Ключевые слова: правосознание, правовая культура, нравственность, право.
Как известно, преступление является самым тяжким видом правонарушения. Преступления наносят серьезный ущерб охраняемым законом правам и интересам личности, общества и государства. Это, в свою очередь, приводит к социальной дестабилизации личности, общества и государства.
Стоит отметить, что преступность как социальная категория имела место быть во все времена. По нашему мнению, преступность невозможно искоренить полностью (так как факторы преступности многообразны), однако путем серьезной борьбы с ней можно уменьшить коэффициент этого опасного явления.
Даже в самых развитых государствах преступность остается актуальной проблемой. Как было упомянуто выше, различные факторы (социальные, экономические, нравственные, духовные и иные) могут являться причиной появления преступности.
Таким образом, для того, чтобы эффективно осуществлять борьбу с преступностью, необходимо, в первую очередь, изучить ее факторы, условия. Говоря иначе, чтобы полностью искоренить либо предупредить то или иное общественно опасное явление, необходимо исследовать её причины, проанализировать его условия.
Основываясь на вышеизложенном, необходимо подчеркнуть, что в борьбе с преступностью изучение, в первую очередь, факторов (причин, условий) занимает основное место.
В частности, ребенок, воспитывавшийся в нездоровой среде, наиболее склонен к совершению правонарушений (социальный фактор). В то же время, отсутствие полезной трудовой деятельности, экономическая зависимость также приводят к правонарушениям (экономический фактор). Отсутствие духовно-нравственного воспитания в семье, развитие в личности неуверенности в свои способности также способствуют появления преступности.
Стоит отметить, что если, в первую очередь, в борьбе с преступностью необходимо изучить ее причины и условия, то, во вторую очередь, особое значение приобретает необходимость выработки эффективных методов искоренения и предупреждения указанных причин и условий.
В настоящее время требуется комплексный подход в изучении социальных, экономических, нравственных, духовных и иных причин появления преступности, а также в разработке механизмов борьбы с преступностью, ее предупреждения.
Важную роль в данном направлении играет правовое воспитание личности, нацеленное на развитие нравственных, правовых основ общества. Необходимо отметить, что вследствие развития нравственных норм развитие общества достигло своей наивысшей точки. В результате этого, нравственные нормы достигли уровня правовых норм. В ст. 48 Конституции Республики Узбекистан определено, что «граждане обязаны соблюдать Конституцию и законы, уважать права, свободы, честь и достоинство других людей» [1]. В данной связи уважение чести и достоинства личности не только нравственная ценность, но и правовая норма, закрепляющая конституционную обязанность граждан.
Таким образом, нарушение нравственных норм в итоге приводит к нарушению правовых предписаний, а именно: к правонарушениям и иным общественно опасным явлениям.
Ущемление чести и достоинства личности, грубое отношение к ней является нарушением как нравственных ценностей, так и правовых норм. Вместе с тем, эти действия не всегда являются восприятием того, что в них имеются признаки правонарушения. В данном случае недостаток правового сознания (правовая культура, идеи, понятия) является основной причиной правонарушений. Таким образом, без формирования в сознании людей чувства уважения, правовой культуры, невозможно обеспечить надлежащее соблюдение прав личности.
Правовая культура неотъемлемая часть общей культуры. Необходимо укоренить в сознании людей убеждение о том, что культурным и образованным считается человек, обладающий правовыми знаниями и умеющий применять их на практике.
Правовая культура как сплав правового знания, правового убеждения и активной практической деятельности призвана обеспечить успешное решение стоящих перед обществом и государством задач.
Нужна помощь в написании статьи?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Пишем статьи РИНЦ, ВАК, Scopus. Помогаем в публикации. Правки вносим бесплатно.
Исходя из необходимости обеспечения в стране прав и интересов человека, создания условий для демократизации общественной жизни и формирования основ правового государства, Постановлением Олий Мажлиса Республики Узбекистан от 29 августа 1997 года была принята «Национальная программа повышения правовой культуры в обществе».
Следует отметить, что «права человека ядро гуманистического, демократического правосознания. Уровень правосознания — это не только правовая информированность людей, знание ими законов. В первую очередь, это — готовность соблюдать и выполнять законы, законопослушание, уважение к праву и правосудию» [2].
В Национальной программе повышения правовой культуры в обществе, утвержденной Олий Мажлисом Республики Узбекистан от 29 августа 1997 года особое внимание уделено вопросам совершенствования правового обучения и правового воспитания общества, повышения правовой культуры и социальной активности населения во взаимоотношениях гражданина, общества и государства, повышения правовой грамотности работников государственных органов, должностных лиц и граждан, подготовки, переподготовки и повышения квалификации юридических кадров, а также вопросам исследования научных основ повышения правовой культуры.
Государственная политика в области формирования и повышения правовой культуры опирается на принципы: приоритетность прав и свобод человека; верховенство Конституции и закона; демократизм; социальная справедливость; научность; непрерывность; преемственность и всеобщность правового воспитания; доступность правовой информации; единство и дифференцированный подход к правовому воспитанию и просвещению.
Во исполнение Постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 5 августа 2000 года № 304 «О мерах по совершенствованию систематизации законодательства и упорядочению распространения правовой информации» создана LexUz — Информационно-поисковая система Национальной базы данных законодательства Республики Узбекистан. Цель LexUz — повышение уровня правовой культуры населения путем обеспечения широкого доступа юридических и физических лиц к нормативно-правовым актам, и совершенствование системы правовой информатизации общества. Надо отметить, что LexUZ обеспечивает доступ пользователям к нормативно-правовым актам через Интернет-сайт www.lex.uz. Доступ к Национальной базе данных законодательства для всех пользователей осуществляется бесплатно.
Как мы уже отметили выше, правовое обучение и правовое воспитание имеют важное значение в формировании правосознания и правовой культуры.
В данной ситуации в процессе правового обучения и правового воспитания важной мерой считается внедрение в сознание людей идеи веры в право. Это, в свою очередь, приведет к повышению правовой культуры. А правовое убеждение, в свою очередь, является наиболее эффективным средством в предупреждении правонарушений.
Важно отметить, что внедрение в сознание людей правовых знаний являясь необходимым элементом формирования правовой культуры, воплощается в жизнь посредством целенаправленного, системного, последовательного и высококвалифицированного правового воспитания и правовой пропаганды.
В данном процессе эффективным считается совместная деятельность семьи, школы, махалли и других институтов гражданского общества с правоохранительными органами, где используются широкие возможности средств массовой информации. Кроме того, обеспечение доступности правовой литературы, способствует повышению правовой активности граждан.
Надо отметить, в Узбекистане уделяется особое внимание дальнейшему повышению правосознания и правовой культуры граждан посредством глубокого изучения Конституции и ее практического использования. Важным направлением ускорения этой работы является Распоряжение Президента страны от 4 января 2001 года «Об организации изучения Конституции Республики Узбекистан».
Надо отметить, что во всех дошкольных образовательных, общих и средних; средних специальных, профессиональных образовательных и высших учебных заведениях Узбекистана проводятся специальные курсы по изучению Конституции Республики Узбекистан.
Разработаны программа для дошкольных образовательных учреждений «Уроки Конституции» и методическое пособие. Изданы «Азбука Конституции» для учащихся 1-4 классов, учебники
«Путешествие в мир Конституции» для 5-7 классов. Для учащихся 8-х классов вышли в свет учебники «Основы государства и права», для 9-х классов — «Основы конституционного права».
Эффективность правового воспитания зависит от его непрерывности, и начинании в раннем возрасте лица. Если дети узнают о нормах поведения, получают первые понятия о нравственных и правовых нормах, то в дальнейшем эти знания будут расширяться и углубляться.
Нужна помощь в написании статьи?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Пишем статьи РИНЦ, ВАК, Scopus. Помогаем в публикации. Правки вносим бесплатно.
А также, осуществление правовой пропаганды и ее эффективность заключается не в том, чтобы исключительно давать информацию о праве, но и в восстановлении прав, защиты от незаконных действий, применении мер правового воздействия. В данной ситуации в сознании человека должна быть не только информация о праве, но и вера в восстановление прав потерпевшего с одной стороны и привлечение виновного к ответственности с другой.
В заключении стоит отметить, что формирование правовой культуры в сознании личности – постепенный и последовательный процесс. Вера в сознании человека, а именно формирование доверия праву приведет к нетерпению по отношению к разным видам правонарушений, в частности развитию собственных навыков в разрешении проблем. Это, в свою очередь, является важным фактором борьбы с преступностью.
Список использованных источников
1. Конституция Республики Узбекистан «Узбекистан» ИПТД, 2014 г.
2. Постановление Олий Мажлиса Республики Узбекистан О национальной программе повышения правовой культуры в обществе, Ведомости Олий Мажлиса Республики Узбекистан, 1997 г., № 9, ст. 227.