Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке

Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке

Сочинение на тему «Проблема роли книги в становлении личности ребёнка»

…Тихий, ласковый голос мамы, какие-то волшебные, так стройно укладывающиеся в предложения слова. Мама читает тебе, маленькому несмышлёнышу, детские книжки (Маршак, Агния Барто, С. Михалков, К. Чуковский.)

Ты слышал их, тебе читали их взрослые. А потом ты научился читать сам, и тебе открылся целый мир. К тебе пришли Маленький Принц и Том Сойер, Незнайка и Волшебник Изумрудного города, Буратино и Герда. Ещё позже ты будешь потрясён книгами Пушкина, Лермонтова, Толстого Достоевского. Счастлив человек, который с детства любит книги. Этой проблеме, проблеме роли книги в становлении личности ребёнка, посвящены размышления Д. Н. Мамина-Сибиряка.

Свои раздумья он начинает с воспоминаний о милых ему людях, которых уже нет с ним, но они дороги ему. А потом ему вспоминаются и неодушевлённые предметы, немые участники детской жизни. На первом плане, уверен автор, среди них стоит детская книжка.

Д. Н. Мамин-Сибиряк ярко и образно формулирует своё видение роли детской книжки в становлении личности. Книжка — «живая нить», которая выводит из детской комнаты и соединяет ребёнка с остальным миром. Ещё он сравнивает её с весенним лучом, «который заставляет пробуждаться дремлющие силы детской души и вызывает рост брошенных на эту благодарную почву семян». Словом, для автора детская книга –это то, что пробуждает душу ребёнка, соединяет его со всем миром, воспитывает бережное отношение к духовным ценностям.

Такое понимание роли книги в формировании детской души близко и понятно мне. К счастью, я из тех, кто любит читать. Лучшим времяпрепровождением для меня является не сидение долгими часами перед телевизором или бесцельное гуляние с ровесниками. Нет, я люблю, когда идёт тихий-тихий дождь или падает снег, сесть в уголке и читать любимые книги. Я люблю Ф. М. Достоевского, не программное «Преступление и наказание», а роман «Идиот» . Читаю его до дрожи, до слёз, вместе с князем Мышкиным переживая сложные повороты судьбы. Люблю толстовскую героиню Наташу Ростову и вместе с ней иду на первый бал, испытываю боль от подлости Анатоля, от разрыва с князем Андреем, ужасаюсь его смерти, встречаю новую любовь…

О роли книги в жизни ребёнка мы можем прочесть у самого Д. Мамина-Сибиряка, если продолжим читать его рассказы, из вступления к которым дан текст для анализа. Называются они «Книжка с картинками « и «Книжка». Автор вспоминает о том, как в его жизнь вошли книги. Его отец, небогатый заводский священник, страстно любил книги и тратил на них последние гроши. В центре лучшей в доме комнаты стоял книжный шкаф, на его полках разместились переплетенные томики сочинений Гоголя, Карамзина, Некрасова, Кольцова, Пушкина и многих других авторов. По вечерам устраивали чтение книг вслух. Мамин-Сибиряк пишет, что, когда ему в руки попадает книга из детства, он испытывает чувство, будто встретился с хорошим давним другом.

В «Письмах о добром и прекрасном» Д. С. Лихачева есть письмо двадцать второе, которое называется «Любите читать». В нём он говорит, что литература даёт нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Она делает человека интеллигентным, развивает в нем не только чувство красоты, но и понимание — понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей. Одним словом, делает нас мудрыми. Д. С. Лихачёв вспоминает о своём учителе литературы, который, как только у ребят оказывался свободным урок, приходил к ним и читал книги. Так он познакомил детей с главами из «Войны и мира», «Капитанской дочки», несколькими рассказами Мопассана, былиной о Соловье Будимировиче, баснями Крылова, одами Державина и многим другим.

Из повести М. Горького « Детство» мы узнаём о том, что книги помогли герою произведения преодолеть «свинцовые мерзости жизни» и стать человеком. Уже будучи известным писателем, Максим Горький вспоминает повара парохода «Добрый» М. А. Смурого, который был малограмотен, но при этом собирал книги. Благодаря повару, юный Горький знакомится с самыми разными произведениями мировой литературы.

«Чтение — это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя», — писал В. А. Сухомлинский. Я думаю, что это окошко для меня было таким, что через него я познала большой и сложный мир и что оно, это волшебное окошко, никогда не закроется для меня, я буду открывать для себя иные имена, буду перечитывать любимые книги, каждый раз открывая что-то новое…

 

Автор: Светлана

Средняя оценка 0 / 5. Количество оценок: 0

Поставьте оценку первым.

Сожалеем, что вы поставили низкую оценку!

Позвольте нам стать лучше!

Расскажите, как нам стать лучше?

1479

Закажите такую же работу

Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке

Не отобразилась форма расчета стоимости? Переходи по ссылке