«Какая тяжелая и насыщенная выдалась неделя! Как я устал», — сказал Врач. «Почему нельзя жить как эта снежинка, спокойно, легко, без потрясений?»
Друзья понимающе улыбнулись и приготовились выслушать Врача, ведь для этого они и собираются раз в неделю вместе, чтобы поддержать друг друга. С каждым годом, да что там годом – днем, требования к работе усложняются, теперь от каждого требуются знания не только Врача, Инженера и Педагога, но и Статиста, Бухгалтера, Программиста и еще бог знает кого. Времени на лечение, обучение и программирование катастрофически не хватает. Каждый из присутствующих в комнате знает, что от их знаний и умений зависит будущее Страны, каждый убежден, что он – элита этой Страны.
«Да брось! Ты просто устал», – сказал Инженер. С такими знаниями как у нас нельзя быть просто снежинкой, бесцельно порхать и, в конце концов, превратиться в снежную массу. Ты сегодня спасал жизни людей, я тоже много работал: расчеты, договора, отчеты. Практически не осталось ни сил, ни времени ни на что.
«А ты что сегодня сделал?» — спросил Врач у Педагога
«Я провел 7 уроков», — ответил Педагог.
«Ну, это твоя основная работа», – отмахнулся Инженер. «Мы даже не замечаем, когда выполняем свое предназначение».
«Еще я сдал отчет и план воспитательной работы», — попытался оправдаться перед друзьями Педагог.
«Вот уж удивил!» — засмеялись друзья.
Неизвестно откуда взявшийся порыв ветра нарушил медленный хоровод снежинок за окном. Теперь они словно бабочки, встревоженные смехом Друзей, испуганно порхали в ночном небе.
«Ну, вот опять у меня началось то чувство, словно я чужой в этой компании. Снова и снова приходиться доказывать, что от меня тоже зависит будущее Страны, что я высококвалифицированный специалист», — подумал Педагог.
Тем временем Инженер и Врач наперебой восхваляли свои профессии. Это и оздоровление населения, и добыча полезных ископаемых, и научные разработки в борьбе с болезнями, и открытие новых рабочих мест…
Педагог, поглощенный своими думами, едва вслушивался в диалог Друзей. На следующей неделе ему предстояло провести мероприятие, на котором он должен показать свое мастерство во всей красе. Ожидались почетные гости, от которых зависело финансирование школы. Для встречи дети разучили танцы и стихи, подготовили видео, презентации.
«Ла-ла-ла!» — вдруг стал напевать Педагог. Врач и Инженер переглянулись.
Нужна помощь в написании эссе?
Мы - биржа профессиональных авторов (преподавателей и доцентов вузов). Наша система гарантирует сдачу работы к сроку без плагиата. Правки вносим бесплатно.
«Друзья! Мне кажется, я придумал гимн Науке – вот послушайте!» — воскликнул Педагог.
Недоуменный взгляд Друзей охладил творческий порыв Педагога.
«В то время, когда мы решаем насущные проблемы человечества, ты сочиняешь песенки?!» — возмутился Инженер.
«Бездельник!» — звучало немым укором во взгляде Врача.
За окном разыгралась настоящая метелица. Упавшие на землю снежинки, увлекаемые порывом ветра, поднимались вверх в безудержном танце, словно не соглашаясь становиться снежной массой. Педагог подошел к окну, широко распахнул шторы и открыл фрамугу. Обжигающе – ледяной ветер увлек рой бестолковых снежинок в комнату, где они еще какое-то время продолжали свой бешеный танец, а затем бесследно исчезали прямо в воздухе, не долетая до пола. Изрядно замерзший, с всклокоченными волосами и горящим взглядом, Педагог лихорадочно подбирал слова. Его бил озноб от несправедливости и обиды на Друзей.
«Вот смотрите! Еще час назад эти снежинки спокойно летели к земле… Ветер их не тревожил. И судьба у них была стать снежной массой. Теперь же порыв ветра заставляет их трепетать и кружиться в замысловатом танце…. Так вот и мы, Педагоги, подобно ветру, если отдаемся работе сполна, заставляем личность ребенка взлетать и кружиться как эти снежинки…Но ты только что погубил столько снежинок, открыв окно», — возмутился Инженер.
«В этом и заключается вся сложность моей профессии!» – сказал Педагог, закрывая фрамугу. – «Всегда надо знать меру и понимать, что в моих руках находится душа ребенка, которая подобно снежкам может кружиться в танце или может бесследно растаять. Многие люди служат своей Стране, не жалея сил, здоровья, жизни. Любовь к Родине не рождается сама по себе, она начинается с малого: с любви к семье, к своему дому, к школе. Еще с уважения к людям, которые тоже любят свой дом, свою землю. Вот эти важнейшие человеческие качества помогает сформировать у ребенка учитель».
Я патриот. Я воздух русский,
Я землю русскую люблю,
Я верю, что нигде на свете,
Второй такой не отыщу…
(В. Коган)